小班生活常规管理

2013-09-01 23:38:24来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 一、 来园活动 A幼儿活动常规 1. 高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。 2. 携带手帕、衣着整洁来园。 3. 接受晨检。 4. 将外衣、帽


一、  来园活动

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1.  高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

2.  携带手帕、衣着整洁来园。

3.  接受晨检。

4.  将外衣、帽子放在固定地方。

5.  学习双手轻拿轻放小椅子。

B对教师要求:

1.  开窗通风,让室内空气流通、光线充足。

2.  做好室内外清洁卫生工作。

3.  接待幼儿,与家长做好交接手续。

4.  观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。

5.  提醒幼儿进行简单劳动。

6.  清点人数,作好点名记录

C对保育员要求

1.  作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯柜消毒工作。

2.  准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。

二、  盥洗活动

   A幼儿活动常规

1.  逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的方法。

2.  饭前、便后、手脏时主动洗手。

3.  大小便基本自理。

4.  盥洗时保持地面干爽、清洁。

B对教师的要求

1.  指导幼儿进行正确的盥洗。

2.  允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。

3.  提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。

C对保育员的要求:

1.  盥洗后毛巾洗净、消毒。

2.  保持地面干爽,防止幼儿滑跤。

3.  幼儿入厕,要观察并给予帮助。

4.  检查幼儿外套,帽子的放置。

三、  饮食、饮水活动:

A幼儿活动常规:

1.  餐前洗手,安静入座。

2.  正确使用餐具。细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。

4.  注意桌面、地面整洁,注意衣服整洁。

5.  餐后擦嘴、漱口。

6.  自己取水喝水。

B对教师的要求:

1.  餐前组织安静活动。

2.  组织盥洗,教育、指导幼儿正确用餐。

3.  向幼儿介绍饭菜,让幼儿不挑食。关照幼儿餐后活动并组织安静、轻松地活动。

 

C对保育员的要求

1.  餐前消毒餐桌,准备餐具。

2.  根据幼儿饭量大小随时添饭,不催食。

3.  餐后整理餐具、地面、桌面的卫生清洁工作。

四、  睡眠活动:

A幼儿活动常规:

1.  保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的东西,放在固定位置。

2.  安静入睡,睡姿正确,不玩物品。

3.  学习整理床铺。

B对教师的要求:

1.  指导、帮助幼儿穿脱衣服,提醒穿脱的顺序与方法。

2.  帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿。

3.  随时检查睡眠情况,安慰入睡困难幼儿。

4.  要特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护。

C对保育员的要求:

1.  提供安静、通风、整洁的睡眠环境。

2.  协助教师检查幼儿起床后仪表,帮助个别幼儿整理。

3.  幼儿起床后寝室整洁。

五、  游戏活动

A幼儿活动常规

1.  轻拿轻放玩具教材。

2.  游戏中注意自身安全,不伤害伙伴。

3.  学习物归原处和清理活动场地。

B对教师的要求

1.  为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏教材与玩具。

2.  加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。

3.  指导幼儿学习自己收拾玩具、清理场地。

C对保育员的要求:

1.  协助教师准备玩具、教材。

2.  注意幼儿游戏安全。

3.  定期消毒玩具。

六、  体育活动

A幼儿活动常规:

1.  积极参加各种体育活动。

2.  能够在各种锻炼活动中,注意安全,不做危险动作,身体有何不适及时告诉老师。

3.  锻炼前后及进行中,自己学会增减衣服。

B对老师的要求:

1.  注意活动场地和运动器械安全。

2.  幼儿着装安全。

3.  注意幼儿锻炼中的幼儿保护。

4.  根据幼儿身体素质、季节特征,掌握幼儿的运动量和运动密度。

5.  时刻提醒幼儿注意安全,进行自我保护。

 

  C对保育员的要求:

1.  协助教师布置检查运动场地和运动设施。

2.  准备好干毛巾,帮助出汗儿童擦汗。

3.  对体弱儿童注意观察护理。

4.  协助教师对幼儿进行保护,避免事故发生,若有事故发生立即与园内卫生保健医生取得联系。

七、教育活动:

  A幼儿活动常规

1.  坐姿自然、端正。

2.  阅读姿势、握笔姿势正确。

3.  说话、唱歌不大声喊叫。

 4.  不把学习用品放入口中。

B对老师的要求:

1.  选择好教学内容与方式,避免幼儿大脑疲劳。

2.  注意提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉体形的不损伤。

3.  注意幼儿说话、唱歌的声响,保护幼儿声带。

4.  教具、学具等材料安全无毒。

5.  注意让幼儿安全地学玩具操作,避免造成外伤。

6.  注意幼儿书写、绘画时的衣着整洁。

   C对保育员的要求:

1.  协助教师放置整理教学用具等材料。

2.  配合教师组织教育教学活动,及时给幼儿必要的卫生护理。

八、外出活动:

A幼儿活动常规:

1.  在教师带领下,列队走路、守规则。

2.  外出活动注意安全(乘车安全、影剧院不乱走动等)。

3.  外出活动,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

B对老师的要求:

1.  有计划地带领幼儿外出活动。

2.  尤其要注意不同场合有不同安全要求,时时提醒幼儿自我保护。

3.  外出活动中经常清点人数。

C对保育员的要求:

1.  负责整理外出活动时幼儿的生活用品。

2.  注意幼儿安全。

3.  幼儿入厕时帮助护理。

4.  满足幼儿饮水需要

九、离园:

A幼儿活动常规:

1.  收拾好玩具,整理好场地,愿意完成老师交给的简单劳动任务。如:养殖、种植角的清洁工作等。

2.  将脱下的衣帽带回家

B对老师的要求:

1.  安排幼儿安静活动。

2.  与家长简单交流幼儿在园的生活、身体情况。

3.  提醒幼儿回家前整理好玩具,清理好场地。

4.  提醒家长将幼儿衣服、帽子清点好回家。

5.  组织离园晚的幼儿进行游戏活动。

C对保育员的要求:

1.  指导幼儿整理玩具,清理场地。

2.  将活动室的环境整理干净。

3.  消毒毛巾、杯子。

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