本文Tag标签：Banana ,and ,peach

导读： 活动目标: 1.学习新单词banana peach

2.乐意参与到活动中

活动准备： 1.草地背景图，monkey

2.实物banana peach

本文Tag标签：英语活动,I ,Can

导读：一、 情况分析

本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习动词，愿意用动作来表现自己所知道的动词。二、 活动内容

在游戏的过程中

本文Tag标签：left ,and, right

导读：活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。

活动设计：left and right

活动准备：箭头、贴画

活动过程：一、GREETING

Hello! everyone!

二、REVIEWING

1、 复习歌曲，《Walking hop and running》

2

本文Tag标签：中班,英语,活动

导读：一、设计意图:

此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学的动词与相应的动物匹配，如：ra it对应的动词为jump等等。教师在此基础上

本文Tag标签：Eye ,Nose, Mouth

导读：活动目标：1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth)2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。活动准备1.字卡：eye[ai]眼睛 no

本文Tag标签：英语,聪明的,乌龟

导读：目标：

1. 让幼儿初步认识单词tortose fox并能正确的发音。

2. 培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。

3. 培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题。

准备：

图片6个、大树、小河。

本文Tag标签：Rain ,Go, Away

导读：活动内容：Rain Rain Go Away

活动要求：（1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称

（2）学习太阳，雨的发音

（3） 懂得Rain Go Away 的含义

（4）学唱歌曲

活动准备：四个

本文Tag标签：do, you, like, the ladybug

导读：活动目标：

1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug

2、学习表达“你是否喜欢……”的方法：

do you like …? &;am yes , i do / no , i don&rs

本文Tag标签：He, has, a ,car

导读：活动目标:I has ........

活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等

活动过程:

一,开始部分

1.greeting:Good morning /Good afternoon

2.律动:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left

本文Tag标签：where, is ,santa?

导读：活动目标：

1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof, ground, river, cave.

2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。

活动准备：

单词卡片；制作雪人、圣诞老人面具；歌曲磁带；游戏锤

本文Tag标签：中班,英语,Do, you, like ,the ladybug

导读：活动目标：

1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug

2、学习表达“你是否喜欢……”的方法：

Do you like …? &;am Yes , I do / No , I don&

本文Tag标签：my friend

导读：活动目标：1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣

2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectangle、triangle 、oval



3、幼儿掌握新学色彩单词：red、yellow、pi

本文Tag标签：幼儿,能初步掌握,单词,发音

导读：活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。

2.能正确理解句型含义。

3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。

活动准备：1.挂图[park zoo hospital post office]

2.卡片[park zoo hospital post office]

3.长绳5条。

本文Tag标签：five ,eggs (中班)

导读：five eggs (中班)

　　Cla : Middle

　　Teacher: Mi Zhang

　　Time:20 min

　　一、Teacher Aims:

　　1. Study the word “five”, let children learn it. The pron

本文Tag标签：MERRY, CHRISTMAS, EVE

导读：活动目标：1、感受圣诞节的欢乐气氛

2、展示本学期教学成果

3、和家长共同分享节日的快乐

活动准备：圣诞礼物、大箱子、乒乓球两个、球拍一副、泡沫板若干、本学期教具、字卡、打击

本文Tag标签：What’s ,this , It’s ,a …

导读：Content :1 robot train puzzle taxi bike ambulance

2 What’s this ? It’s a …

3 What do you have ? I have a …

本文Tag标签：We ,love, animals

导读：　一、教学内容：Let’s talk & Let’s play

　　二、教学目标：

　　1．要求学生能听懂、会说 cat, duck, dog, monkey, panda, rabbit, zoo，并能结合句子I have a

&hellip;&hellip;在实际情景中运用<

本文Tag标签：father ,mother ,grandmother, grandfather, 教案

导读：Content : Hour 1

Item : Uncle mother father grandmother grandfather

Prepare : Photos picture CD

Teach step:

Warm up

本文Tag标签：Cry ,and ,laugh

导读：一,目的： 1.复习单词: red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌《cry and laugh》 2.培养幼儿观察力、表演能力、想象能力 3.通过活动，培养幼儿的学习兴

本文Tag标签：霓裳嘭嚓嚓

导读：一、 设计意图：

秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识，同时渗入动感的音乐和丰富的游戏，让孩子在欢乐的氛围中自主快乐的

本文Tag标签：英语活动,I See …（中班）

导读：目的：

　　通过反复感受，理解问句“What do you see?"；学习用句型" I see&hellip;."，表达所看见的内容。

　　通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。

　

本文Tag标签：nose, cap

导读：目标：1、学习单词nose cap 并初步学习歌谣

2、通过学习让幼儿感到学英语的乐趣，对英语产生浓厚兴趣

准备：1、议长正方形的纸做帽子

2、图画，画有两个可疑活动鼻子的娃娃

3、一顶纸做的帽子

本文Tag标签：Butterfly

导读：活动目标：

1、 听老师讲故事，喜欢和老师一起说说故事中的对话；

2、 尝试分角色表演故事。

活动准备：红、黄、白蝴蝶头饰各两个，红、黄、白花头饰各三个；

　　　　　Garden场景

活动过程：

本文Tag标签：中班英语,《单词fox 和elephant 》

导读：一、说活动设计思路：

《纲要》中明确提出：“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前提。”中班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣，他们喜欢模仿小动物的动作，学习小动物的叫声，并学

本文Tag标签：interesting, finger （中班英语活动）

导读：活动目的：1、复习单词：大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指 “middle finger”。

2、学习新单词：无名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。

3、在游

本文Tag标签：Colors

导读：一、 活动名称:

英语活动: Colours

二、 内容分析:

这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like &hellip;&hellip;.” 表

本文Tag标签：　Song, What, is ,this

导读：活动目标：1、学会英语对话What is this?/It&rsquo;s a cat/dog&hellip;.。

2、初步感受英语文化，愿意进行英语活动。

活动准备： Song：What is this?的课件。

活动过程：一、Warm up

“Hello

本文Tag标签：英语——pets

导读：活动目的：

1、学会部分动物的英文名称Ra it Turtle Cat Dog。

2、培养保护动物的意识。

活动准备：

1、本课教学大卡一套。

2、4个动物头饰；人手一张动物车票。

活动过程：

1、热身：律动《

本文Tag标签：认识,五官

导读：Teaching Aims

1、正确识别面部器官：眼、耳、鼻、嘴。

2、能够区分单复数的器官名称。

3、单词：eye(s)、ear(s)、nose、mouth

短语：touch my&hellip;&hellip;

句型：This is a/an&hellip;&hellip;

本文Tag标签：clap ,how

导读：1.clap your hands,one,two,three

open your eyes,one,two,three

close your moush,one,two.three

2.T: Good afternoon,everyone.C:good afternoon teacher

T:how are you

本文Tag标签：幼儿园,英语教案,Bookbag

导读：Teaching aims: To learn: Bookbag

To review: animals colours

numbers body

Teaching aids: colours computer&hellip;&hellip;

Teaching pro

本文Tag标签：中班,Insects,（昆虫）

导读：活动目标

1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音

2、了解各种昆虫的特性

活动准备

4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子

活动过程

一、Warm up

“

本文Tag标签：中班,英语教案,shapes

导读：活动目标:

１、通过各种游戏形式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。

２、听懂句型：“What shape is it?”

3、听力练习：“Draw a triangle&hellip;”

活动

本文Tag标签：中班短语,sleeping ,so, tight

导读：活动目的：

1、通过看图，初步理解sleeping so tight的含义。

2、学习单词lion和zoo，复习hive，pond和nest。

活动准备：教学挂图“Everything is sleeping”，动物卡片若干。

预

本文Tag标签：teaching, lan,(duck,hen)

导读：Teaching Plan

Unit 4

（Period 2）

Teaching aims: 1、To review:hen, duck.

2、To learn:cat,dog

Teaching aids:hen，duck，dog，cat单词的卡片

Teaching s

本文Tag标签：中班,英语教案,颜色

导读：活动目标：

1、 幼儿大胆的介绍自己的名字。

2、 学习英语单词：

3、 幼儿对英语活动有兴趣。

活动准备：

小猫木偶 彩色树叶若干，彩色鱼若干，鱼杆人手一把

活动过程：

一、 介绍自己

本文Tag标签：get on,get off ,the bus

导读：教育目标：1、复习单词 bus

2、学习短句 get on /get off

3、学习句子 get on the bus get off the bus



教育过程：

1、问好：good morning boys and girgs

2、出示b

本文Tag标签：中班英语,教案,《animals》

导读：教学目标：让幼儿学会动物英语名称 课程游戏及活动：

日常用语：what&rsquo;s the weather like today? It&rsquo;s a su y day

How are you feeling today ? I am ha y / sad /angry

1、单词教学： bi