中国之最

2012-07-14 12:29:14来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 活动形式:分组 活动目的: 1、让幼儿在交流的过程中,了解中国最有名的建筑、事情、人物、动物等。 2、激发幼儿热爱祖国的情感,发展


活动形式:分组 
活动目的: 
1、让幼儿在交流的过程中,了解中国最有名的建筑、事情、人物、动物等。 
2、激发幼儿热爱祖国的情感,发展幼儿的口语表达能力。 
活动准备:发动幼儿收集有关图片、照片、实物、VCD等;投影仪、电视。 
过程观察: 
一、幼儿相互交流各自收集的材料,说说自己所了解的有关“中国之最”的事物。 
二、观看图片展览、VCD及实物,了解长城、四大发明、长江、黄河等。 
三、通过抢答的形式让幼儿进一步了解“中国之最”。 
1、中国最有名的建筑是哪里?(长城) 
2、中国最有名的发明是什么?(印刷术、火药、指南针、造纸) 
3、中国最有名的人是?(毛泽东、邓小平……) 
4、中国最有名的动物是什么?(熊猫、金丝猴) 
5、中国最有名的瓷器?(景德镇瓷器) 
6、中国最长的江是?(长江) 
7、中国最长的河是?(黄河) 
8、中国有世界上最高的山脉是?(珠穆朗玛峰) 
9、中国最大的城市是?(上海) 
四、幼儿间在区域中探讨: 
1、语言区:看图片、图书、照片讲述中国有名的景点、名胜古迹。 
2、美工区:幼儿小组制作“长城组画”。 
3、科学区:将铁片、铁针磁化后放入水中,观察其方向;尝试印刷。 

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