大班综合活动:表现春天

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: 活动目标:1、运用已有的知识经验来合理布置画面,表现春天的变化。2、能用连贯完整的语言来描述春天,并运用上描述性词语。3、能大胆、主



本文Tag标签:年年有余,—,—,中国,民俗,综合,欣赏,活动,,大班,


导读: 设计由来及意图:随着人们生活水平的提高和与国外交流的日益频繁,现在的孩子对中国传统的民间艺术的了解越来越少,而西方文化的不断渗透


参观书店(大班综合)

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:参观,书店,大班,综合


导读: 活动目标:1、了解在公共场所应注意的问题:讲卫生、遵守秩序、保持安静,尊重公共场所的服务人员等。2、引导幼儿有序地仔细观察,并把自己



本文Tag标签:放飞,春天,─,─,风筝,大班,综合,活动


导读: 设计:红袖一、活动目标 1、初步了解风筝的由来、演变过程以及欣赏风筝的艺术美,激发民族自豪感和对民间艺术的兴趣。 2、在引导幼儿在


四季花开(大班综合)

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:四季,花开,大班,综合


导读: 教育对象:大(2)班教学目标:1、认识几种具有明显季节特征的花:迎春花、桃花、荷花、向日葵、菊花、桂花、梅花。 2、引导幼儿用流畅


综合活动:我们的求救信号

2013-09-02 | 阅读:4


本文Tag标签:我们,求救,信号


导读: 一、 活动目标 1、在预设场景轮船触礁漂落荒岛的前提之下,让幼儿互相商量求救的方法,尽量调动幼儿的发散性思维。 2、通过合作,利用


综合活动:秋天的雨

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:秋天,雨


导读: 一、活动目标:1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天,产生热爱自然、热爱生活的美好情感。2、运用个人的经验想象画面,仿编新的散文。


大班综合:有趣的野生动物

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:有趣,野生动物


导读: 活动目标:1、通过小游戏,巩固幼儿对食草动物和食肉动物的了解。2、学会按动物的不同特征从众多的野生动物中分类。3、知道动物是人类的


综合活动:珍惜和平

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 活动设计意图:伊拉克战争已经开战14天了,连连的战火牵动着每个人的心,我们大班孩子们每天跟着爸爸妈妈一起看新闻,却不太理解战争,他


小动物生病了(大班综合)

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:携物,生,病了,大班,综合


导读: 小动物生病了 一、课题:动物医院(适用于5-6岁儿童)    二、活动目标:   1、了解一些动物受到伤害的原因。   2、简单了解


综合活动:神奇的火(大班)

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:神奇,火,大班


导读: 活动目的: 1、通过引导幼儿从多个维度认识了解火的相关知识; 2、了解火的特性,懂得初步的防火知识及简单自救方法; 3、增强幼儿队事


神奇的粮食(大班综合)

2013-09-02 | 阅读:3


本文Tag标签:神奇,粮食,大班,综合


导读: 主题:认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的兴趣,要求幼儿爱惜粮食。一、 入园


大班综合活动:七彩广告风

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: 重点领域:社会、语言活动目的:1、 初步引导幼儿认识各种类型的广告,知道当今社会广告的重要性,扩大幼儿与社会的接触。2、 通过设计和


综合活动:地球的故事

2013-09-02 | 阅读:5


本文Tag标签:地球,故事


导读: 设计思路:开学的第一节科学活动是认识中国国旗,由于假期里,孩子们在家观看了雅典奥运会,看到了许多升中国国旗和外国国旗的场面,很显


有趣的复制(大班综合)

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:有趣,复制,大班,综合


导读: 综合活动:有趣的复制 无锡市甘露中心幼儿园 周冬芳设计意图:午间,孩子们散步在街心广场,无意间路过一家点心店,海棠糕的香味钩住了


综合活动《有趣的树》

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 综合活动:有趣的树一、设计意图尝试让幼儿走进大自然中进行艺术教育,充分利用周围的教育资源,以幼儿为主体,通过“观察——体验——想


综合识字:美丽的国旗

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:美丽,国旗


导读: 识字:美丽的国旗活动背景:婴幼儿时期是大脑发育最快的时期,是学习活动、潜力开发的关键期,这个时期也是人类个体语言(包括口语和文



本文Tag标签:圣诞,舞会,广告制作


导读: 一. 提出问题:1. 怎样让别人知道圣诞老爷爷在大一班举行圣诞舞会?2. 什么样的办法可以让自己做很多相同的广告宣传画?3. 怎样才


大班综合活动:九九重阳节

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: 双山幼儿园 钱秀琴活动目标: 1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他


大班综合:今天我当家

2013-09-02 | 阅读:3


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导读: 大班综合游戏 今天我当家 设计意图:众所周知,蔬菜中含有许多的营养素,但是许多的家长反映孩子不爱吃蔬菜,想了多种方法都不能收到较


大班综合:蛤蟆吃西瓜

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 蛤 蟆 吃 西 瓜活动目标:1、引导幼儿理解、感受作品,把握作品中人物形象的特点和主题倾向。2、帮助幼儿感知故事,并用语言清楚地表


大班综合活动:学做小工人

2013-09-02 | 阅读:2


本文Tag标签:学做,小,工人


导读: 设计意图:三班镇的经济大部分来源于藤草工艺制作,到处可见工艺制作和工艺品。幼儿在家中耳濡目染家长的手艺,在幼儿园经常听到幼儿炫


鸟儿真可爱(大班综合)

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 设计意图:鸟是人类的好朋友,我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感,为了引导孩子了解鸟类的生存,以及环境污染给鸟类的生活所造成的


大班综合:制定春游计划书

2013-09-02 | 阅读:4


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导读: 活 动 设 计活动名称:制定春游计划书活动由来:(设计思路)最近,“到水族馆、世纪公园去春游”成了我们幼儿园孩子共同的热点话题,


大班综合活动:做操

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:做操


导读: 活动目标:1、学习诗歌《做操》,并在此基础上选择相应的旋律与之匹配。2、在图片形象和教师语言的暗示下,探索出诗歌主要内容和一定的记


大班综合:我的名片

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 设计思路: 随着主题活动我自己的开展过程中发现,大班的孩子对自己的研究不仅仅局限于对身体的探索,更在于他人对自己的看法,因此我们


综合活动《帮布布想办法》

2013-09-02 | 阅读:3


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导读: 活动名称:《帮布布想办法》活动设计:现在的孩子大都是独生子女,所以“小皇帝”“小公主”的这种以自我为中心的性格很强烈,为此,我设


大班综合活动 家乡的桥

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 大班综合活动 家乡的桥一、说教材设计意图:镇江是一个依山傍水的城市,依傍着长江,古老的运河从城市穿城而过,而架在运河上面的是各式


大班综合活动:寄爱心

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 活动目标:1、知道有许多需要帮助的同龄人,有帮助他人的愿望。2、学习给物品归类和打包邮寄的方法。3、在活动中能与同伴协商、合作。活


大班综合活动:首都北京

2013-09-02 | 阅读:0


本文Tag标签:首都,北京


导读: 目标:1、 知道首都北京有许多名胜古迹和现代化设施。2、 萌发热爱首都北京的情感。准备:1、 幼儿收集自己游览北京的照片、录象。2、


大班综合活动:乐音和噪音

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 活动目标: 1、让幼儿感受噪音和乐音的区别,知道噪音的危害。2、培养幼儿的听觉感受能力和比较能力。3、激发幼儿创造宁静环境的愿望,培



本文Tag标签:汶幼杯,形象,风采,大赛


导读: 大班综合活动:“汶幼杯”形象风采大赛总目标:1、通过调查、访问、收集等活动初步了解举办形象大使比赛的意义、作用,进一步萌发热爱汶河


大班综合:美丽的花

2013-09-02 | 阅读:5


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导读: 美丽的花目标:1.了解花的结构,在此基础上产生学习汉字的兴趣。2.感受各种各样的花的美,产生喜爱花,喜爱大自然的情感。3.运用多种材


大班综合民族服饰

2013-09-02 | 阅读:1


本文Tag标签:大班,综合,民族服饰


导读: 活动目标1、发幼儿尊重、热爱少数民族同胞的情感。2、使幼儿了解几个主要民族的服饰,知道每个民族都有自己代表性的服饰。活动准备1、藏族


大班综合:陶艺印画

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 指导幼儿利用身边的物品,用他们喜欢的方式进行艺术创造,在创造过程中能大胆的表达自己的情感。 活动内容:陶艺印画(综合活动) 活动


大班综合:环保宣传员

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 活动目标:1、 能用自己的语言大胆地介绍环境调查的情况。2、 了解环境污染的主要原因,以及对人们生活的危害。3、 积极参加环保宣传活



本文Tag标签:大班,早期,阅读,综合,活动,离家,小兔


导读: 一、设计思路: 《离家小兔》是一篇十分优美的散文诗,作者用简练的语言刻画了孩子慢慢长大,而母亲默默帮助孩子的动人场景,读后不由得


大班综合:电话号码

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: 大班活动:电话号码 设计思路:在“我爱我家”主题活动正式开展以前,我先向幼儿发放了一张调查表,以了解幼儿的兴趣趋向,通过对问题反


大班综合活动:风铃丁当

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 大班综合活动:风铃丁当活动目标:1、能按照标记牌的要求制作风铃,并能在活动中大胆表达自己的感受。2、感受风铃的美,体验自己动手制作


大班综合活动:红丝带绿丝带

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 大班综合活动:红丝带绿丝带朱咏梅(重点领域:数学)设计意图:大班下学期的幼儿已经积累了一些粗浅的数学知识,不仅认识了数字,而且正在


综合活动:欢乐大擂台

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 综合活动:欢乐大擂台设计意图:在教室旁边的走廊里,许多孩子都不约而同地发现,几只燕子正忙碌地在那盏坏了很久的吊灯里衔泥垒窝,孩子


设 计 一 双 鞋 子

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 大班整合活动:设 计 一 双 鞋 子——夏天的鞋子—— 江 进设计意图: 鞋子是幼儿在日常生活中比较常见的,也是我们生活中不可缺少的


筷子王国(大班综合)

2013-09-02 | 阅读:3


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导读: 设计意图: 筷子是幼儿生活中常见的餐具,大班幼儿每天都使用筷子,也喜欢玩筷子。筷子的材质、图案、色彩不一,因此蕴涵着丰富的教育素


大班综合:秋天多么美

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: [设计意图]  秋天是果实丰收的季节:苹果红了,柿子黄了,香蕉弯了,石榴咧开了…….大自然一片丰收的美景!散文诗《欢迎秋爷爷》以优


大班综合活动:汽车展览会

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 大班综合活动:汽车展览会活动的产生: 一天,郑海涛小朋从家里带来了一本“汽车”挂历,孩子们的目光一下子被吸引过来,万鹏说:“这是


大班:京剧(综合)

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 京剧(综合)目标:1. 初步了解京剧是我国特有的剧种。2. 学会装饰京剧脸谱。3. 尝试用京剧的形式来演唱,加深对京剧的认识。准备:



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导读: 综合活动《欢乐新年,鞋鞋舞会》游戏情景开舞会,激发幼儿兴趣:马上就要过新年了,大家真开心啊。你们有没有收到钟老师发出的《欢乐新年


大班综合活动:《中国龙》

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 大班综合活动:《中国龙》设计意图:“龙”是中国民间神话中的象征勇猛、权利的神物,是古时候人们膜拜的对象,而在今天“龙”的图案被广


综合活动:太空畅想

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 综合活动:太空畅想设计思路:最近中国神州六号的顺利发射,为我国载人航天后续任务打下重要的基础,“神州”六号的航天之旅,对于我们小


大班综合活动:种子发芽

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 综合活动:种子发芽执教者:袁凤活动目的:1、通过实验使幼儿掌握种子发芽的三个条件:水、空气和适宜的温度。2、感受植物的生命力,加深


大班综合活动《一切都在变》

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 大班综合活动《一切都在变》 洛阳镇中心幼儿园 严小英 一、 活动目标:1、 在操作活动中,能感知理解周围生活中的变化,并用语言大胆


大班综合:我画我讲

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 综合活动:我画,我讲…… 吴江盛泽实验小学幼儿园 顾国红活动设计意图:在一个偶然的日子里我看见中央电视台在播放东方儿童的节目,月


大班综合:写信

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 设计思路:新闻活动是我园的特色活动,本学期我们引入了潼江幼儿园的思维训练,设计本次活动是尝试新闻活动和思维训练的有效结合。幼儿进


综合活动: 有趣的十二生肖

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: 综合活动: 有趣的十二生肖活动目标:1、 复习感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序。2、通过十二生肖儿歌的创编,巩固幼儿


大班综合:垃圾车引发的争论

2013-09-02 | 阅读:1


本文Tag标签:垃圾车,引发,争论


导读: 背景:在开展“我要上小学”的主题中,孩子们背上书包体验着上小学的自豪感,对小学生活既向往又疑惑,许多孩子都问:“小学到底是上样的


大班综合:寻找大市口

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 课题:寻找大市口一、设计意图:家乡是一个人的立身之本,是一个人的根。每一个人都要热爱自己的家乡,要了解家乡的过去、爱护家乡的现在


大班综合:我的家

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 我的家班级:大六班 教师: 连桂菊 一、活动构思  从本班实际出发,结合大班幼儿年龄特点,在教育教学活动中,始终遵循以幼儿发展为本的


长城(大班综合)

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 长城设计思路:开学已有将近一个月了,而本次我班开展的主题活动是“我是中国人”,从孩子的日常交谈中发现他们对祖国的知识有了一些了解


综合活动:整理书包

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 综合活动:整理书包浦东新区高东幼儿园 周一敏活动目标:1、学会按一定顺序整理书包,了解整理书包的方法。2、培养幼儿自主整理的良好习


大班综合:铅笔盒

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 们拿来了各种各样的铅笔盒,他们互相介绍着自己的铅笔盒,突然,他们发现自己的铅笔盒有许多地方和伙伴的铅笔盒是一样的。刘浩杰小朋友


大班社会活动:有趣的门票

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 大班社会活动:有趣的门票设计意图:“五一”长假过后,班上的孩子们经常在一起议论他们外出旅游的所见所闻,有的孩子还带来了旅游景点的


大班综合——图形宝宝

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 大班综合——图形宝宝活动目标:1、进一步掌握几何图形的特征。2、发展幼儿观察力、想象力和灵活的思维能力。3、培养幼儿关注生活的态度。


大班综合活动:笑声与幽默

2013-09-02 | 阅读:1


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导读: 大班综合活动:笑声与幽默活动目标:1、在看看、讲讲的过程中,初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。2、在多种形式的探究活动中,初步培



本文Tag标签:大班,艺术,综合,活动,生活,中,线条


导读: 大班艺术综合活动《生活中的线条》执教:市府幼儿园 朱红芸 设计意图:我们班的孩子们对翻线绳一直非常有兴趣,每天自由活动都会自由组合


大班综合活动:云彩和风儿

2013-09-02 | 阅读:2


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导读: 预设目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独


大班综合:月亮象什么

2013-09-02 | 阅读:5


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导读: 大班综合活动:月亮像什么执教 王建英活动目标:1、能将自己大胆想像用绘画形式表现出来。2、产生向往太空,向往月球的愿望。活动准备:


大班综合活动——我从哪里来

2013-09-02 | 阅读:3


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导读: 大班综合活动——我从哪里来(一)活动设计说明: “我是从哪里来的呢?”这个问题长期以来一直困扰着孩子和家长。敏感的话题常常让年轻


大班综合活动:有用的稻草

2013-09-02 | 阅读:3


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导读: 一、设计意图: 现在正值收获季节,随着本地农村人们生活水平的提高,年轻一代的劳动力大大减少,劳动观念日趋薄弱,常常有在收割机收完


大班综合活动 恐龙世界

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 大班综合活动 恐龙世界活动目标:1、有主动探究恐龙秘密的积极性,能大胆表达对恐龙的认识。2、初步了解恐龙的生活习性、外形特点等。活


综合活动:线(大班)

2013-09-02 | 阅读:0


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导读: 综合活动:线(大班)活动目标:1、通过看线、玩线等活动,对生活中的各种线条产生兴趣。2、能大胆与同伴交流,表述自己在玩线过程中的


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