游戏中的数学教学

2013-09-01 23:38:07来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

本文Tag标签:


导读:幼儿园的孩子一般为3——6岁。这个年龄段的孩子是比较贪玩的。



  我们的情景教学,就是以游戏、创设情景让孩子在玩中获取知识。再配合学具操作,让孩子们更有兴趣。学具盒在孩子们眼中就象“潘多拉宝盒”一样,装载着孩子们的乐趣、装载着老师给予孩子的知识。



 


幼儿园的孩子一般为3——6岁。这个年龄段的孩子是比较贪玩的。

  c  1、 孩子们在操作学具中,可以和小伙伴“过家家”,学具盒里的“小绿人”成了游戏的主角,促进孩子之间情感的交流。

  2、孩子们可以在老师的引导下对图形进行分类,对学具块进行颜色点数、排序,妙趣横生。孩子的空间思维得到很好的发展。

  3、学具中的各种图形,还可以一下变成“七巧板’,帮助孩子搭建高楼,手脑并用再次得到充分的体现。

  希望幼儿园的每一节教学活动,都会让孩子有兴趣,让枯燥的数学变成快乐地游戏,让可爱的宝贝在幼儿园快快乐乐度过每一天!

 

网友评论: