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2013-09-01 23:39:24来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 每一位孩子都是一块金子,是一匹千里马,关键在于我们老师是否做一位好的挖金人,或者是一位识千里马的伯乐。   班里有一位女孩子,叫红红,每天都是默默无闻的,几乎听不到她开心的笑声或者大声的和小朋友说


       每一位孩子都是一块金子,是一匹千里马,关键在于我们老师是否做一位好的挖金人,或者是一位识千里马的伯乐。
  班里有一位女孩子,叫红红,每天都是默默无闻的,几乎听不到她开心的笑声或者大声的和小朋友说话,在一天早上看图书时,班里的孩子还很少,我突然听到红红正在讲故事,自己边讲还边露出微笑,我就悄悄的走到她的背后,安静的听完了她讲的故事,并轻轻的给她鼓了鼓掌,这时她被我的掌声吓了一跳,扭脸看到我站在她身后时,脸一下子红了。原来她口语表达能力这么强,只因为她的胆小和不自信,所以不敢在别人面前展示自己的才华。从此以后,我就故意的让她带着小朋友做律动,玩开火车游戏,当小小的火车头,并及时给她鼓励。两个星期以后,她居然可以当着全班小朋友的面讲故事了。看着她一天天自信起来,我的心里很欣慰。现在的她不管在学校或者别的地方见到我,都会笑着叫一声“老师好”!  
  每个孩子身上的优点都很多,如果我善于发现这些并正确的引导他们,说不定他们就是将来的科学家、画家、演说家等,我要让自己的眼睛更敏锐一些,争取让每个孩子在我的精心呵护下,都能发挥他们的优势,成为一个聪明可爱的好乖乖!

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