夏天真热(中班主题)

2012-08-28 10:51:17来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

本文Tag标签:夏天真,,夏,天真,,热,,中班,主题,


导读: 主题名称:夏天真热 执行时间:5月31日—6月25日 主题说明: 中班幼儿对自然的适应能力有


主题名称:夏天真热 执行时间:5月31日—6月25日  
主题说明: 
      中班幼儿对自然的适应能力有所提高,通过此主题,主要让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征,了解夏季的各种变化,能认识夏季常见的蔬菜水果,懂得多吃蔬菜水果身体好。教给幼儿保护皮肤的方法,不在太阳光下曝晒。养成爱清洁讲卫生的习惯。
 
成长目标:

 智慧成长:

1、了解夏天的 主要季节特征。
2、了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求,学习照顾自己。
3、学习用多种感官感知事物的多种特征。

肌体成长:
1、在体能游戏中增进动作的灵敏度,提高动作的协调性。
2、 具有一定的自我保护能力与初步的竞争意识。

情感成长:
1、  体验表演、造型活动的乐趣。
2、学习劳动的人们不怕热、不怕苦,勇于克服困难。

审美成长:
1、  采用多种形式表现夏季的常见景物及对夏季的感受。
2、  感受各种不同风格的音乐,能随着音乐节奏做动作。

社会成长:
1、  能与同伴合作设计并印画太阳伞,体验集体作画的乐趣。
2、  积极参与活动,与同伴共同讨论游戏规则。

创造性成长:
1、  大胆尝试用色彩、线条、符号等表达自己“热”的感受。大胆尝试运用抽象的表达手法。

环境创设:

 *活动室环境创设:
1、将幼儿合作设计印画的太阳伞展示到活动室墙面上。
2、布置几幅冷暖色绘画作品供幼儿欣赏。
3、发动家长与幼儿一起运用多种材料如纸板、皱纸、布条等制作拖鞋并在活动室内进行展示,也可作为角色游戏的材料。

*心理环境创设:
1、为幼儿营造一个师生融洽和同伴友爱的氛围,积极鼓励幼儿大胆表达、讲述自己的想法。
2、经常播放轻松、优美的音乐,为幼儿创设一个宽松、民主、和谐的生活、学习环境。
 
活动安排:
  第十七周:
1、  夏天真热(健康、艺术)夏天的雷雨(科学、艺术)水上花园(语言、艺术)美丽的太阳伞(艺术)不怕热的人们做好各项防暑降温工作,确保幼儿将抗度夏。
第十八周:
1、  卫生拍手歌(健康、语言、科学)拖鞋(语言、社会、科学)夏天里的动物(语言、社会、科学)做买卖(语言、社会、科学)莲蓬和藕(语言、科学) 在日常生活中随时提醒幼儿养成良好 的生活卫生习惯。户外活动尽可能选在凉荫下或非太阳直晒的场地上进行。
第十九周:
1、  冰淇淋(语言、艺术)有趣的西瓜(健康、语言、科学)大草帽(语言、社会)夏装舞会(科学、艺术)开心在夏天(语言、社会、艺术)
2、  通过多种方式和途径使幼儿了解并学会一些简单的防暑驱热的办法。

游戏:能干的小脚
 第十九周:
生成课程
家园配合:   [六一宝宝网 www.61boabao.com]
1、  请家长配合教育孩子养成良好的生活卫生习惯,减少夏季常见病的发生。
2、  建议有条件的家长带孩子参加嬉水、周末度假等有益的活动,增强孩子的体质,开阔孩子视野。
3、带孩子参观一次附近的蔬菜水果市场。
4、和孩子一起收集各种拖鞋带到幼儿园来。
5、引导孩子平时注意观察在炎热的夏季仍从事户外作业的人们及劳动。
6、鼓励孩子采用多种方式向邻居、亲戚朋友了解夏天里一些动物的情况。 带着孩子去西湖观赏荷花、荷叶。 

 

网友评论: