本文Tag标签：托班,语言,教案,汽车

导读：活动目标：

1.培养幼儿良好的识字阅读习惯。

2.引导幼儿使用礼貌用语。

3.认读“汽车”。

本文Tag标签：托班,语言,教案,扑通

导读：活动目标：

1、乐意倾听老师讲故事；

2、大胆用普通话回答问题；

3、练习说比较完整的句子。

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,汽车,一路开

导读：目标:

1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。

2、乐意在同伴面前大胆讲述。

本文Tag标签：托班,手工制作,小汽车嘀嘀嘀

导读：目标：　　

　　会沿焖线将图片取下　　

　　喜欢参与制作活动

本文Tag标签：提高,幼儿,动手能力,泥工活动,欢乐,动物园

导读：活动目标：

1、学会团圆、搓的技能，初步学习分泥和连接的技能。

2、喜欢参加泥工活动，愿意和同伴进行交流。

本文Tag标签：托班,手工教案,玩面团

导读：活动目的：感知面粉的特性，在捏面团中促进动作地灵活、协调。

本文Tag标签：托班,美术教案,小兔,大象

导读：类型：教学活动

内容：自如地运动手臂

材料：用白色油画棒画的兔子若干个、底纹笔、蓝色水彩颜料

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,冷的,热的

导读：名称一：奇怪的瓶宝宝　　

目标：学习用语言描述冷与热、提高皮肤的敏感性

材料：盛有不同温度水的塑料瓶

本文Tag标签：托班,语言,活动,设计,小猫,小朋友

导读：活动目标

1.通过观察和活动让幼儿学说短句“小猫（小朋友）在干什么”。

2.培养幼儿参与讲述活动的兴趣，鼓励他们大胆讲述。

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,小金鱼

导读：目标:

1、能听清并愿意回答教师的提问。

2、学习边做动作边念儿歌。

本文Tag标签：托班,美术活动,蜡烛,滴画

导读：活动目标：

1、幼儿通过尝试，从作画中体验烛油滴画的快乐和成功的喜悦。

2、幼儿能创造性的在自己勾画好的形象上滴画出各种作品。

3、培养幼儿用火的安全意识。

本文Tag标签：托班,手工,活动教案,小花被

导读：活动目标：　　

　　1、能按教师的要求沿着实线将撕出的碎片粘贴在被子里面。　　

　　2、激发幼儿对手工的兴趣.

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,大象,胖胖

导读：类型：教学活动

内容：大象胖胖

材料：幼儿用书、用教学挂图制成的《大象胖胖》大图书、故事录音

本文Tag标签：托班,美术教案,搓元宵

导读：目标：

1、 知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感兴趣。

2、 初步学习用油泥搓圆的方法。

本文Tag标签：托班,语言教案,一起玩

导读：活动目标：

1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。

2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”

3、体验参与游戏的快乐。

本文Tag标签：托班,音乐教案,两只小象

导读：类型：娱乐游戏

内容：感受音乐快乐

材料：教学挂图、音乐录音《两只小象》

本文Tag标签：托班,语言活动,元宵节

导读：活动目标

1、喜欢和同伴一起念儿歌。

2、感受节日的热闹气氛和愉快情绪。

本文Tag标签：托班,语言,活动,洗小手

导读：提示：

1．培养托儿情绪愉快地和同伴边念儿歌边做动作，体验正确洗手的方法。

2．如托班人数较多，分两次让托儿洗手，主班老师可带领部分托儿玩游戏，配班老师带领小朋友进盥洗室洗手。

本文Tag标签：托班美术教案,冻冰花

导读：活动目标：　　

　　1、愿意参与冰花的制作。　　

　　2、欣赏冰花，感受冰花带来的快乐。

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,小熊,拉拉,画,大树

导读：名称：小熊拉拉画大树　　

目标：学习手眼一致地按要求粘贴　　

材料：小熊拉拉画大树图、胶水、抹布　

本文Tag标签：托班,美术教案,新年礼物

导读：活动目标：

1.促进家长与幼儿的亲子关系，提高家长教育理念，促进家园配合。

2.体验与父母做手工的乐趣。

3.体验过节的欢乐气氛。

4.会使用礼貌用语，练习交往。

本文Tag标签：托班,语言活动,我,剪刀,能干

导读：活动目标

1、愿意和老师一起玩语言游戏。

2、能为游戏换词，并能大胆说出想说的话。

3、体验剪纸活动中的愉快情绪。

本文Tag标签：托班,语言教案,白菜,语言能力

导读：活动目标：

　　1、了解吃白菜的好处

　　2、掌握团纸粘贴方法

　　3、发展幼儿口语表达能力和动手能力　

本文Tag标签：托班,美术教案,小娃娃,泥塑

导读：目标

1、能较仔细地观察，把大小不同的圆片贴在合适的位置上。

2、养成良好的手工活动习惯。

本文Tag标签：托班,美术教案,有趣,梳子,刷画

导读：[活动目标]

1．知道梳子不仅可以梳头，还可以用来刷画。

2．促进幼儿动手能力、想象能力及语言表达能力的发展。

3．让幼儿学习用梳子刷画，体验用不同绘画工具绘画的乐趣。

本文Tag标签：托班,语言,活动,小狗,模仿操

导读：意图：

小狗史努比是孩子们最喜欢看的动画片中主角，孩子们对史努比较为熟悉，没有陌生感，贴近了孩子的生活，使他们在朗朗上口的句子中，身体得到锻炼。孩子们做时兴趣较浓，愿意和老师一起做。

本文Tag标签：托班,美术教案,会变的,泡泡

导读：教学要求：

1.让幼儿学习在圆泡泡的痕迹上画图，再添上长，短线或几何图形变成物体。

2.发展幼儿的扩散性思维，初步掌握粉笔画的技能。

本文Tag标签：托班,美术教案,做礼物,送妈妈

导读：目标

1、尝试用不同颜色、不同图形，如五角星、花、气球、各种水果的纸片进行粘贴。

2、体验粘贴活动的乐趣，增进爱妈妈的情感。

本文Tag标签：托班,美术教案,动物宝宝,洗澡

导读：活动目标：

尝试画短线和涂鸦给动物洗澡，知道要做个爱清洁的宝宝。

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,快乐,动物村

导读：名称：快乐的动物村　　

材料：图片。

本文Tag标签：托班,美术教案,柳条

导读：目标：

1、学习制作柳条的技能和方法，锻炼孩子手部肌肉群，提高动手能力。

2、知道春天已经到了，柳树开始发芽了，激发孩子观察春天显著的季节特征。

本文Tag标签：托班,美术教案,做花灯

导读：目标:

1、耐心、有兴趣地参与粘贴活动。

2、学习使用浆糊进行粘贴。

本文Tag标签：托班,语言,教案,小黄鸡,看戏

导读：提示：

1．引导幼儿正确发出鸡、气、戏等字的音。

2．在基本会玩后，幼儿可以把儿歌中的“小黄鸡”改为“小黑鸡”或“小花鸡”等继续念儿歌，玩游戏。

本文Tag标签：托班,语言活动,家,朋友

导读：活动目标

1、知道有朋友是快乐的。

2、学会使用待客语言：XX好、请进、请坐、再见。

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,找妈妈　

导读：名称一：吃饱了　　

目标：了解常见动物的叫声　　

准备：儿歌卡人手一份　　

本文Tag标签：托班,语言活动,猫咪,分气球

导读：活动目标

1、感受彩色气球的美和猫眯的行为美。

2、乐意听故事，学讲故事中的句子。

本文Tag标签：托班,艺术教案,小猫,咪咪叫

导读：活动目标：

1、学唱歌曲，感受歌曲优美旋律

2、体验与同伴交流的乐趣，感受游戏的快乐。

本文Tag标签：托班,艺术教案,鱼儿,水,游

导读：活动目标：

1．幼儿能够选择自己喜欢的材料，大胆进行装饰造型。

2．体验运用各种创作材料的创作兴趣。

本文Tag标签：托班,美术教案,美丽的,树林

导读：目的：

　　1、引导幼儿观察春天的树木，初步了解春天树木的基本特征。

　　2、学习拓印作画，感知多种材料拓印的不同效果，进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。

本文Tag标签：托班,美术教案,好看的花

导读：教师出示范画,激发宝宝的兴趣.

介绍印花材料.

教师示范纸团印花的方法.

本文Tag标签：托班,语言,活动,夏天,买西瓜

导读：提示

1． 发展托儿记忆能力，并加深对各种水果的印象。

2． 可由托儿重复多次来做买水果的人。

本文Tag标签：托班,语言活动,花花,娃娃

导读：活动目标

1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。

2、乐意在同伴面前大胆讲述。

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,高兴

导读：内容：大家玩得真高兴(阅读)

材料：图片、儿歌《大家玩得真高兴》

本文Tag标签：托班,美术,纸团画,白米饭,纸团,褶皱

导读：活动目标：

1、学习揉团和粘贴的基本方法。　　

2、愿意用白色皱纹纸揉成团，粘贴成一碗白米饭。　

本文Tag标签：托班,美术教案,小兔,过生日

导读：活动目标：

　　1、引导幼儿学会从左向右，由上而下有顺序均匀涂色，联系手的协调动作。

　　2、认识绿色。

　　3、激发幼儿参与美术活动的兴趣。　

本文Tag标签：托班,美术教案,花手帕

导读：欣赏各色各样的花手帕，引起宝宝的兴趣。

教师示范对边折。

宝宝学习折手帕，教师指导。

本文Tag标签：托班,语言,活动,蚂蚁,一家

导读：要求：

1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按大小分类。

2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。

准备：

小蚂蚁头饰；大小的饼干若干；大小篮子各一只；音乐磁带

本文Tag标签：托班,语言活动,拜年了

导读：目标：发展幼儿听力，学习有礼貌地对话。

本文Tag标签：托班,语言,活动,教案,穿穿唱唱,公开课

导读：设计意图

节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概念。

本文Tag标签：幼儿园托班,美术教案,七彩雨

导读：设计思路：

幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现

本文Tag标签：托班,语言,优质课,教案,小动物,家

导读：目标

1、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。

2、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。

本文Tag标签：托班,美术教案,漂亮,礼盒

导读：目标：

　　1.尝试把撕下彩纸，把彩纸粘贴在纸盒上进行装饰。

　　2.初步学习正确使用胶水的方法。

本文Tag标签：托班,语言活动,大口袋

导读：活动目标

1、理解故事内容，养成从小爱劳动的好习惯。

2、能大声地在集体中回答问题。

本文Tag标签：托班,美术活动,画画,小汽车

导读：活动目标

　　1.对颜色感兴趣。

　　2.会将小汽车车轮或其他圆形的东西蘸颜色在白纸上滚。

本文Tag标签：托班,语言,小兔,逃家,捉迷藏

导读：活动目标：

1、通过阅读，让幼儿感受到无私而伟大的母爱。

2、续编故事，发展幼儿的想象力和创造力。

3、用如果……我就把话说完整。

材料准备：

逃家小兔课件、图片、配乐

本文Tag标签：

导读：活动目标：

1，通过情景，知道春天柳树妈妈会长出新头发。

2，通过观察和尝试画线，初步了解给柳树梳头发的技法。活动准备：

1，材料准备：范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布

2，经验准备：角色扮演，师

本文Tag标签：幼儿园托班,美术教案,泡泡画

导读：活动目标：

1.引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。

2.培养幼儿对美术的兴趣。

3.培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：

1.每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人一根吸管。

2.范画：泡泡画1

本文Tag标签：托班,语言,教案,我家住在……

导读：目标:

学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。

本文Tag标签：托班,语言活动,宝宝,看画书

导读：【活动目标】

　　1、对阅读画书感兴趣。

　　2、学习从前往后一页一页的翻书，跟随教师点读书中的图画。

　　3、看完书能把图书送回原处。

本文Tag标签：托班,英文,同课异构,小猴,生日,礼物

导读：活动目标：

1、在有趣的情境中学念单词cake。

2、体验一起过生日分享的快乐。

活动准备：

图片（桃子、小鱼、西瓜、大小蛋糕），两个礼物盒。

本文Tag标签：

导读：活动目标：

1.通过对比观察，初步了解手指点柳叶的技法。

2.尝试手指蘸颜料点柳叶，体验手指点画的乐趣。



活动准备：

绿色颜料、柳树妈妈画纸、柳树范画、桌布、抹布

本文Tag标签：幼儿园托班,美术教案,香香的,饼干

导读：活动目标：

1、初步了解饼干的外形

2、学习粘贴，发展幼儿动手操作的能力。

3、体验成功的快乐。活动准备：

1、圆形、三角形、正方形、长方形饼干若干。

2、供幼儿操作的材料；擦手的毛巾八条。

3、视频展台。

本文Tag标签：托班,美术,帽子,纸筒帽

导读：活动目标

　　1、能用彩色纸片或纸团装饰帽子。

　　2、愿意将自己的作品拿给其他小朋友看。

　　3、体验创造的乐趣和成就感。

本文Tag标签：幼儿园托班,语言教案,小熊,拔牙

导读：活动目标

　　1、理解故事的主要内容，喜欢听故事。

　　2、学说“白白的牙齿真漂亮”。活动准备

　　1、玩具小熊。

　　2、图片，故事磁带。活动过程

　　1、出示玩具小熊，引起幼儿听故事的兴

本文Tag标签：幼儿园托班,语言教案,鸡宝宝,一家

导读：活动目标：

1、学习故事《鸡的一家》，理解故事内容。

2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。活动准备：

图片：公鸡、母鸡、鸡宝宝；角色胸饰若干：公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝。活动过程：

一

本文Tag标签：托班,语言,蝴蝶,花,红、黄、蓝

导读：活动目标：

1、安静倾听故事，愿意回答老师的提问。

2、通过故事、游戏，进一步巩固对三色的认识。

本文Tag标签：幼儿园托班,美术,快乐的,小鸟,撕纸

导读：活动目标：

1、初步学习撕纸的技能，练习撕圆。

2、培养幼儿的动手能力和耐心细致的习惯。

3、引导幼儿正确看待“禽流感”。

4、养成良好的卫生习惯。活动重点：培养动手能力活动难点：撕圆活动准备：

本文Tag标签：幼儿园托班,绘画教案,一朵,小红花

导读：活动目标：

1、尝试用手指蘸颜料，在纸上随意画。

2、能模仿教师和家长的动作学习点画。

3、愿意大胆点画，感受点画的乐趣。活动准备：

红、黄、绿颜料及抹布，人手一张白纸活动过程：

1、 教师以变魔术的方

本文Tag标签：幼儿园托班,语言教案,穿项链

导读：设计意图

　　节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概念。活

本文Tag标签：幼儿园托班,美术教案,漂亮的,水果

导读：活动目标：

1、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣，学习正确的粘贴方法，知道将“水果”贴在“篮子”里.

2、体验亲子活动和帮助别人的快乐。活动准备：

1、挂图第6号。

2、制