托班音乐教案:乐器宝宝

2012-07-14 11:25:03来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:听一听 找一找

看一看 学一学

玩一玩 乐一乐


(一)听一听 找一找
  1、请幼儿猜猜有哪些乐器躲起来了。
  教师出示三座房子,请幼儿猜猜房子里会躲着哪个乐器宝宝
  2、分辨三种不同乐器的声音
  教师在小房子后逐一敲小乐器,让幼儿仔细听辨教师敲的是什么乐器,幼儿说出乐器宝宝的名字。(以下小乐器的先后出示顺序,根据幼儿活动中的实际回答调整)
  (1) 小鼓住在红房子里
  (2)小铃住在黄房子里
  (3)圆舞板住在绿房子里
  (4)教师小结:原来房子里住着这些乐器宝宝,我们一起来听听(教师边念儿歌边指认乐器):

(二)看一看 学一学
  1、模仿乐器形象等
  教师引导幼儿听乐器声音做动作
  (1)小鼓跳舞
  师:乐器宝宝不仅会唱歌还会跳舞呢!(教师从椅子下拿出准备好的另一套小乐器,一一出示)
  (2)小铃跳舞
  幼:幼儿自由想象表达
  师:教师与幼儿一起做小铃跳舞的动作(边念儿歌:“小 铃 小 铃 叮叮叮”,教师示意幼儿站起来做动作。)
  (3)圆舞板
  (4)教师小结:你们跳得真棒,跳给乐器宝宝看看,我们学得象不象。

(三)玩一玩 乐一乐
  1、交代游戏玩法及规则
  听到哪个乐器宝宝的声音就出来跳跳它的舞
  2、幼儿游戏
  (1) 第一遍听录音
  (教师播放乐器声音的录音,幼儿听到哪个乐器宝宝的声音做哪个乐器的动)(2)第二遍听录音
  幼儿扮演小乐器到乐器宝宝家作客听辨不同乐器声音。
  (3) 乐器宝宝一同跳舞
  师:乐器宝宝都出来了,你想跳哪个乐器宝宝舞,你就跳哪个乐器宝宝舞。
  (播放录音音乐,幼儿自由跳舞)
 

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