幼儿园托班语言教案:会唱歌的小动物

2013-09-02 00:29:00来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:活动目标

1.认识几种常见的小动物,并模仿动物叫声。

2.培养幼儿热爱、关心小动物的情感。



活动准备 Ppt课件:动物声音 活动过程一、导入

教师:小朋友,今天有小动物要来好我们玩,你们高兴吗?

谁来猜一


活动目标 
1.认识几种常见的小动物,并模仿动物叫声。 
2.培养幼儿热爱、关心小动物的情感。 
 
活动准备
 Ppt课件:动物声音 

活动过程

一、导入
教师:小朋友,今天有小动物要来好我们玩,你们高兴吗?
谁来猜一猜,有哪些小动物要来呢?

二、展开
Ppt课件演示
1.图片——鸭子
(1)小朋友看看是谁来了?
给小鸭子打个招呼吧:你好,小鸭子。
小鸭子还会唱歌呢,你们想听吗?
(2)点击声音:嘎嘎嘎
教师:我们一起和小鸭子唱歌好不好?
引导学小鸭子叫声。

2.图片——公鸡
(1)看看还有谁来了?
你们知道漂亮的大公鸡喜欢什么时候唱歌吗?
(2)点击声音:公鸡叫声
我们听听大公鸡是怎样唱歌的?
大公鸡唱的真好听,我们给它鼓鼓掌吧!
小朋友拍手欢迎,并做一些可爱的动作。

3.图片——猪
(1)好可爱的小猪呀,小朋友知道吗,小猪全身都是宝呢?
让幼儿知道,猪在我们生活中的作用。
(2)点击声音:猪
小猪给我们打招呼了,我们听听它给我们说什么了?
奥!小猪给小朋友问好呢,仔细www.qinzibuy.com听听小猪是怎样说的,我们也学一下小猪的声音,给它问个好。

4.图片——牛
(1)瞧!能干的老黄牛也来了?老黄牛唱起歌来声音可洪亮了,你们想听吗?
(2)点击声音:牛
你们看,老黄牛边干活边唱歌,真快乐呀!
我们帮帮老黄牛吧!
引导幼儿边学牛叫声音,边学老黄牛耕地的样子。

5.提问:小朋友,你最喜欢那个小动物?为什么喜欢它?

三、结束
小朋友,我们和小动物一起去玩吧!

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