小班语言教案:魔法手帕

2012-07-14 11:53:31来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 活动目的:  1、通过多媒体演示活动,激发学说话的兴趣。  2、在活动中学习汉字“变”。  活动准备:  1、人手一块手帕,字卡若干(变),若干块大手帕(其中有一块做成老鼠状)。  2、用字卡


 活动目的:

  1、通过多媒体演示活动,激发学说话的兴趣。

  2、在活动中学习汉字“变”。

  活动准备:

  1、人手一块手帕,字卡若干(变),若干块大手帕(其中有一块做成老鼠状)。

  2、用字卡一张,多媒体演示。

  活动过程:

  一、多媒体演示:孙悟空七十二变1、这是谁呀?(孙悟空)-----幻灯片2、孙悟空有些什么本领?(畅谈)3、碰到妖魔鬼怪能变出不同的样子打败他们。孙悟空的本领真大,你看他在干什么?(演示七十二变:变小鸟、房子、老鹰、小狗等)4、说说孙悟空变出了什么?

  二、魔法手帕变变变 (认识汉字“变”)1、孙悟空能变出那么多的东西,今天他也送给小朋友一样东西,是什么呢?(幻灯片----变 集体念)2、孙悟空告诉我,这个“变”字有很大的本领,是什么本领呢?(示范向手帕吹气,同时说“变变变”)3、这块手帕有了魔法,成了一块魔法手帕能变出很多的东西,怎么变呢?孙悟空告诉我要说一句咒语,让我试一试,你们听一听说的是什么?(示范一次,念一次,幻灯看一次,集体念汉字“变”)三、游戏:找字(巩固对汉字的认识)1、孙悟空说也要送给小朋友每人一个字宝宝,在那里呢?请你们去找一找。

  2、找到了念一念3、变一变----变成魔法手帕。(字卡放进口袋)四、魔法手帕变一变1、你们现在也有了一条魔法手帕,它能变什么呢?请你们想一想,然后边念咒语边来变,好吗?(自由讨论,巡回指导。)2、幼儿表演(鼓励大胆想象及讲述)3、魔法手帕陪我们玩累了,让它们去洗个澡休息吧!(收手帕进箩筐)五、游戏:魔法娃娃1、(出示字卡)让我们变成“魔法娃娃”吧!(说变变变,向幼儿吹气,随之做相应动作,变成魔法娃娃)。

  2、我们现在是魔法娃娃,你想变什么呢?现在我们听音乐一停,我们就站住变成你想变的东西,看谁变的最有趣最好玩!

  (停,可以问幼儿变成了什么,也可以让告诉其他)。

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