小班语言教案:小老鼠在哪里

2012-07-14 11:53:34来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读:活动目标:  1.理解方位词:里、外、上、下等。  2.学说:我在xx地方找到了xx玩具,培养对语言活动的兴趣。  活动准备:  1.黑猫警长头饰一只,白猫警士头饰人手一只。  2.手机玩具一只;背景图一幅插


活动目标:

  1.理解方位词:里、外、上、下等。

  2.学说:我在xx地方找到了xx玩具,培养对语言活动的兴趣。

  活动准备:

  1.黑猫警长头饰一只,白猫警士头饰人手一只。

  2.手机玩具一只;背景图一幅插入教具小老鼠若干。

  3.情境设置:老鼠家(床下、桌上、门外、篮子里等放好玩具)。

  活动过程:

  1.谈话激趣,导入课题。

  老师扮黑猫警长,幼儿扮白猫警士,分别戴好头饰。

  "黑猫警长":白猫警士!

  "白猫警土":到!

  "黑猫警长":今天我们要执行一个重要的任务,白猫警士要听谁的指挥?

  "白猫警土":要听黑猫警长的指挥!

  2.运用游戏,理解方位。

  (1)抓一抓,说一说运用背景图及插入教具,引导幼儿抓住躲藏在房顶上、大树下、花丛里等地方的小老鼠,并说说:"我在XX地方抓到了小老鼠"。

  "黑猫警长"接电话:"喂,知道了,保证完成任务。"解释:小老鼠见到我们这么多"白猫警士"来了,吓得连忙躲起来了。我们一起看看它们躲到哪里去了,然后把它们抓住。

  请个别幼儿来完成(出示背景图),大家 帮助说不出的幼儿先说出来小老鼠躲在哪里,然后把它抓住。

  (2)找一找,说一说引导幼儿在设置好的情境"老鼠家"中找出老鼠偷来的各种玩具,并要求"白猫警士"向同伴和"黑猫警长"正确表述:"我在xx地方找到了xx玩具。"(如桌上、床下、篮子里、屋子外面等)"黑猫警长"接电话:"喂,我是黑猫警长。 什么?老鼠偷了许多玩具藏在他家里。好!我们马上去他家找出来。"(向"白猫警士"解释)出发!学小猫走,轻轻地来到了"老鼠家"。"黑猫警长":"大家仔细找一找老鼠偷来的玩具藏在什么地方?找到了告诉你的好朋友"。

  (3)躲一躲,说一说引导幼儿集体"埋伏",找个地方将自己隐蔽起来,向"黑猫警长"报告一下自己躲的位置,如:"我躲在小椅子后面。"然后在"黑猫警长"的指挥下,抓住由配班老师扮演的偷了一袋玩具欲逃的"鼠大王",并齐声欢呼:"我们胜利了!"3.师幼共舞,庆祝胜利。

  "黑猫警长":白猫警士!

  "白猫警士":到!

  "黑猫警长":今天你们的任务完成得真好!现在我们跳个舞吧!

  (放《黑猫警长》的主题曲,师幼共舞)

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