中班美术蝴蝶真美丽

2013-09-02 00:12:44来源于:六一儿童网 下载此教案 我要挑错 我要收藏

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导读: 蝴 蝶 真 美 丽(中班美术)活动目标:1、 通过多媒体课件,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。2、 学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。活


蝴 蝶 真 美 丽(中班美术)

活动目标:

1、  通过多媒体课件,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。

2、  学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。

活动准备:

1、  多媒体课件。

2、  已剪好外形的蝴蝶若干,记号笔每人一支,油画棒每桌一盘。

3、  轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。

活动过程:

一、猜谜引题:

两根胡须头上翘,

身穿五彩花袍袍,

劳动辛苦我不怕,

跳起舞来我最好。(蝴蝶)

二、利用课件,欣赏各种蝴蝶。

1、让我们跟着蝴蝶姑娘到蝴蝶王国去看看吧!(欣赏课件)

提问,了解蝴蝶的外形特征:

1)  蝴蝶有几对翅膀?(两对翅膀)哪对翅膀大?(前翅大,后翅小)

2)  蝴蝶有没有眼睛?(有一双小眼睛)头上还有什么?(还有一对触角)

3)  蝴蝶的身体是怎样的?(细细长长的)

4)  蝴蝶有几只脚?

2、教师引导:蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢,让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧!找一找,你最喜欢哪一只!

幼儿欣赏课件。

3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。

三、幼儿装饰画:蝴蝶。

1、  利用课件出示蝴蝶姑娘的信:

亲爱的小朋友们:

蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会,但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服,现在想请你们小朋友帮助我们,你们愿意吗?

同时,出示“大花园”。

2、  每人一只纸蝴蝶,请幼儿装饰。

1)  引导幼儿利用左右对称的方法装饰。

2)  鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰,并大胆用色。

四、评价,并展示幼儿作品。

在“蝴蝶飞”的音乐中,幼儿学做蝴蝶飞出活动室。

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