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导读： 目标： 1、激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐。 2、在游戏活动中，初步学习歌曲，感受歌曲的趣味性。 3、鼓

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导读： 安全教育活动：喊妈妈 活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式

本文Tag标签：迎春花

导读： 迎春花活动目标：1、在认识迎春花的基础上，学习使用棉签画画，用皱纸制作迎春花，用油画棒画出迎春花画出它的特征。 2、鼓励幼

本文Tag标签：好吃,,番茄

导读： 好吃的番茄 活动目标： 1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状、味道。 2、学用刀具切番茄。 3、喜爱吃番茄，感受番茄的色彩美

本文Tag标签：我和,瓶子,做,朋友

导读： 小班综合活动：我和瓶子做朋友 一、活动创设 瓶子在幼儿园生活中多处可见，我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、踢瓶子，他们用各种

本文Tag标签：有,爱,就,有希望

导读： 幼儿园名称：广南县第一幼儿园 班级：小班 教师：张苏苏 一、 设计意图： 有爱就有希望。广南是一个国家级贫困大县，“县

本文Tag标签：不,要跟,陌生人,走

导读： 小班安全教育：不要跟陌生人走 一、 教学目标： 1、教育幼儿对不认识的人保持距离。 2、同时不要相信不认识的人，更不要

本文Tag标签：朽,思维,课程,教案,,图形,宝宝,,游戏

导读： 图形宝宝的游戏 活动目标： 1、认识圆形、三角形、正方形的基本特征，掌握区分三种图形。2、通过创设愉悦的游戏情节，发展幼儿

本文Tag标签：音乐,游戏,—,—,碰,一碰,,朽,

导读： 一、活动内容：音乐游戏——碰一碰 二、活动目的： １、听音乐合着拍子做走、跑等动作，学习创编各种与同伴“碰”的动作。 ２、

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导读： 我的鞋子 　　一、活动名称：我的鞋子 　　二、预设目标： 　　１、能用语言、歌曲等不同的形式表达自己所获得的不

本文Tag标签：过,马路,请走,斑马线

导读： 小班安全教育：过马路请走斑马线 一、 教学目标： 1、教育幼儿过马路时要走斑马线。 2、斑马线给人们带来安全。 3、不走斑

本文Tag标签：水果,店

导读： 一、设计意图：水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对水果店的经

本文Tag标签：体育,—,—,小孩,小孩,真,爱玩,,朽,

导读： 活动目标： 1、在活动中练习听信号向指定方向跑。 2、在老师的提醒下，念完儿歌后才能跑。 3、愿意和大家一起游戏。 活动准备

本文Tag标签：学做,奥特曼

导读： 活动名称：学做奥特曼 活动目标： 1、能用不同的上肢动作来模仿奥特曼。 2、体验扮演奥特曼帮助他人的乐趣，学会和同伴友好相

本文Tag标签：大胃,王吃饭,,王,吃饭,

导读： 健康活动：大胃王吃饭 班别：小三班 执教老师：缪翠琴 活动目标：引导幼儿学习用餐前后的的卫生习惯和礼貌。 活动准备：“大

本文Tag标签：办,家家,,朽,

导读： 办家家（小班） 一、目标： 1、能积极参加活动，根据已有的经验选择大小、不同的碗、勺等 餐具子 2、感知颜色和数字1、2、3的

本文Tag标签：制造,声音,,朽,

导读： 制 造 声 音（小班） 活动目标： 1、 体验物体发出的不同声音。 2、 感受自制声音的乐趣。 活动准备： 1、 饮料瓶、铁

本文Tag标签：朽,综合,活动,—,—,袜子,宝宝

导读： 小班综合活动——袜子宝宝 活动目标： 1、初步感知袜子的颜色、图案、大小、尝试为袜子进行配对和分类。 2、学习穿袜子的正确

本文Tag标签：不,乱扔,垃圾,,朽,

导读： 不乱扔垃圾 （小班） 　　目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 　　2．通过活动懂得不乱扔垃圾。 　　准

本文Tag标签：认识,红,与,绿

导读： 活动目标：1、复习以前所学的汉字。2、认识汉字：红、绿。活动准备：1、红绿灯指示牌各一张、红、绿大字卡各一张、小字卡若干。2、

本文Tag标签：小花,枕,----,朽,健康,活动

导读： 小花枕 ----小班健康活动： 活动目标： 1、初步尝试一物多玩，鼓励幼儿想出枕头的多种玩法，发展思维； 2、发展基本动作，提

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导读： 活动目标： 学习念儿歌。 学习运用形体动作与手偶表现儿歌。 喜欢随音乐一起活动。 活动准备： “儿歌”：《小红帽》，“社会

本文Tag标签：我爱,洗澡

导读： 活动目标： 让幼儿在音乐游戏中学会洗澡。 活动准备： 小鸭子头饰每人一个，手帕每人一份。 活动过程： 一、进场 在音

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导读： 小班综合活动：水果宝宝 无锡市甘露中心幼儿园 可爱的玫瑰 设计意图： 大家都知道，夏天是各种水果收获的季节，夏天的水果是

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导读： 活动名称：吃火锅 活动目标：知道并不是每一样食物都能放到火锅里的。 活动准备：盘子、火锅材料、火锅图片、 活动过程： 一、

本文Tag标签：夏天,,背心

导读： 夏天的背心 设计思路： 本次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等

本文Tag标签：花儿,朵朵

导读： 设计意图： 秋天是丰收的季节，秋天也是菊花绽放的季节，幼儿园里种着许多美丽的菊花，这几天开得特别旺盛，每次带孩子们到园里散

本文Tag标签：喂小,动物,吃,,饼干,

导读： 科学活动：喂小动物吃“饼干” （李媛媛 济南军区司令部机关幼儿园 250001） 活动目标： 1.培养幼儿探究图形奥秘的兴趣。

本文Tag标签：朽,体育游戏,—,—,小鸡,学,本领

导读： 小班体育游戏——小鸡学本领 　洞桥中心幼儿园　　　李娜　 活动目标： 1. 发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。 2. 使幼

本文Tag标签：朽,健康教育,活动设计

导读： 小班健康教育活动设计 泉州幼师附属幼儿园 林梅芳 活动内容：体育活动《聪明的蚂蚁》 活动目的 1、初步能听信号手膝着

本文Tag标签：可,爱,脚,丫丫

导读： 活动名称：可爱的脚丫丫 活动目标：1、在看、摸、玩小脚的过程中，激发探索身体奥秘的兴趣。 关键点： 了解脚指的名称及作用。

本文Tag标签：小鸭,宝宝,,礼物

导读： 活动目标： 1、关注和发现生活中常见的保暖穿戴用品，并愿意尝试自我服务 2 、在为小鸭宝宝收集物品的过程中,萌发关爱小动物的

本文Tag标签：有趣,,盖子

导读： 小班综合活动：有趣的盖子 活动目标：1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。 2、尝试用各种方法打开盖子

本文Tag标签：朽,综合,活动

导读： 观摩课教学设计（原创） 小班综合活动——小脸蛋上的宝贝 活动目标： 1、 通过看、闻、尝、听、等有趣的活动引导幼儿认识小脸

本文Tag标签：朽,综合,活动,,我有一双小小手,

导读： 小班综合活动《我有一双小小手》 鄂州市实验幼儿园 沈小瑛 活动目的：1、复习歌曲《我有一双小小手》，巩固幼儿对手心手背的

本文Tag标签：,爱护牙宝宝,

导读： 认知活动：《爱护牙宝宝》 活动目标： 1．初步了解牙齿的特征，知道牙齿的作用。 2．知道爱护牙齿的重要性，初步掌握漱口、刷

本文Tag标签：大雨,和,小雨,,打击乐,

导读： 活动名称：大雨和小雨（打击乐） 活动目标：1、感受和表现声音的大、小。学习用不同的演奏铃鼓的方法，表现 大雨和小雨的不同

本文Tag标签：和,毛巾,宝宝,做游戏,,朽,综合,活动,

导读： 和毛巾宝宝做游戏（小班综合活动） 张家港市妙桥幼儿园 陈季梅 设计意图： 毛巾是幼儿在生活中常见的物品，颜色、形状各不相

本文Tag标签：,亲亲长颈鹿,,说,课稿

导读： 《亲亲长颈鹿》说课稿——小班《有趣的动物》一、 说教材（一） 教材分析《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期，《有趣的动物》

本文Tag标签：熊熊

导读： 分享阅读：熊熊 目标： 1、 鼓励和引导幼儿充分观察图画，结合图画理解文字，学习句子：熊熊的xx是xx颜色的。 2、 认识红黄绿

本文Tag标签：袋鼠,跳跳

导读： 活动名称：袋鼠跳跳 活动目标： 1、练习行进跳跃，发展动作的协调能力，提高反应能力和控制能力。 2、发展幼儿初步的合作

本文Tag标签：迷路,,小,鸭子,朽,故事

导读： 迷路的小鸭子 小班故事 活动目标： 1、 理解故事情节和主题，知道迷路时要说不出爸爸，妈妈的和自己的名字，就回不了家。 2、

本文Tag标签：朽,科学探索,活动设计

导读： 小班科学探索活动设计 一、活动内容：想站立的蛋宝宝二、活动目的：1、引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法，激发幼儿探索让蛋宝

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导读： 上幼儿园 活动目标： 1、喜欢木偶表演，并产生操作木偶的愿望。 2、在故事角色的影响下，乐意天天上幼儿园。 活动准备： 1、

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导读： 各种各样的水果(小班) 晨间活动：给水果穿衣服 设计意图：水果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、

本文Tag标签：朽,—,—,有趣,,,,,,附,反思,

导读： 温州市艺术幼儿园 刘建芳 设计意图： 数字在孩子的生活中是经常碰到的，也是孩子最容易接受的，由于孩子刚刚进小班，对数字

本文Tag标签：松鼠,捉迷藏,,朽,

导读： 活动名称：松鼠捉迷藏( 小班） 活动目标： 1、能正确地感知不同的方位词。 2、通过游戏，练习骑羊角球跳跃的动作。 3、提高

本文Tag标签：会,跳舞,,彩带

导读： 活动领域：小班艺术活动设计 活动名称： 会跳舞的彩带 活动目标： 1.通过游戏引导幼儿观察和发现各种不同方向的曲线，体验曲

本文Tag标签：小,蚂蚁,搬,食物

导读： 活动目标： 1理解儿歌内容《小蚂蚁》，愿意学念儿歌。 2初步懂的合作的重要性。 活动准备： 幼儿用书《小蚂蚁》 活动过程：

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导读： 活动目标:1、学习有感情地对唱歌曲，并愉快地参与游戏。 2、熟悉同伴名字，初步学习有礼貌地交往。 活动准备：小猴及小熊的贴

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导读： 一、活动目标： ①、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美； ②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力；

本文Tag标签：我是,小,主人

导读： 我是小主人 目标： 1、引导幼儿知道自己在家是个小主人，学会当小主人的基本礼仪。 2、培养幼儿做小主人的能力。 准备：

本文Tag标签：我做,爸爸,妈妈

导读： 家园亲子活动：我做爸爸和妈妈 （独立性） 班级：小班 目标：1、培养幼儿的独立性，提高幼儿动手能力。2、增进幼儿与父母间的

本文Tag标签：各种各样,,鸟

导读： 各种各样的鸟 活动目标： 1学念儿歌《什么鸟》。 2了解不同的鸟。 活动准备： 1教学挂图《各种各样的鸟》 2介绍各种鸟的本

本文Tag标签：小,刺猬,背,果果

导读： 小班运动活动：小刺猬背果果 活动目标： 1、激发幼儿参加小刺猬背果果的兴趣，体验帮助别人的乐趣。 　　2、初步尝试侧身翻

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导读： 活动名称：爸爸下班了 执教人：李洋 活动目标： 1、培养幼儿尊敬父母，做让长辈高兴的事。 2、培养幼儿生活能够自理，开始

本文Tag标签：小手,请谁,来,帮忙

导读： 小 手 请 谁 来 帮 忙 目标： 1、敢于尝试使用一些常见的工具。 2、乐意记录并表达自己的操作过程。 准备： 1、食物：胡萝卜

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导读： 小班综合活动：轱辘辘 目的：1）学习侧身滚动的动作，发展孩子身体的协调性 2）体验滚动带来的快乐 3）了解西瓜的一些特征

本文Tag标签：我是,小小,飞行员

导读： 我是小小飞行员 活动目标： 1、提高幼儿跳、钻、平衡的能力。 2、帮助幼儿养成大胆、勇敢的品质。 活动准备： 音乐《小飞机

本文Tag标签：朽区,角,表演,活动

导读： 瞿溪路幼儿园： 张素英 目标： 1、愉快地参加游戏活动， 愿意和同伴一起进行表演。 2、初步体验表演乐趣。 准备：大小木偶、头

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导读： 一、活动目标 学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。　　二、重点与难点　　1、能

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导读： 树叶宝宝比大小 活动目标： 1. 知道树叶有大有小，能比较两片树叶的大小。 2. 用身体动作感受大与小。 3. 能听指令做动作。

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导读： 实录： 　　区角活动结束的音乐已经响起，今天，我格外注意孩子们整理的情况，果然不出所料，只听见朱秦对旁边的赵文静说：“今